Blog do professor Jaime

Hi, people! Como já visto em nossas aulas, o verbo auxiliar “ DID ” é usado para formar frases interrogativas e negativas em inglês – e, neste caso, ele não é traduzido e o verbo principal continua em sua forma básica. Em nossa prática trabalhamos com uma pergunta simples utilizando o “did” e um advérbio de tempo definido ( yesterday = ontem) e com respostas utilizando os regular verbs como na ilustração a seguir:  Confira o vídeo no link (clique AQUI ) e preste atenção às perguntas feitas pelo entrevistador e também às respostas das pessoas nas ruas. É um vídeo breve, de pouco mais de 3 minutos, mas certamente você conseguirá identificar muitas respostas e verbos já trabalhados durante as aulas. Tente responder o questionário do lado direito do site e confira o seu desempenho. “What did you do yesterday?” Que tal deixar a sua resposta (em inglês, claro) nos comentários abaixo? :-)

Estudar inglês não é apenas aprender a falar, ouvir, escrever e ler neste idioma. De fato, quando estudamos um novo idioma entramos em contato com a diversidade cultural de vários povos – e é importante conhecer o comportamento de algumas culturas para evitar constrangimentos.  Vamos verificar as diferenças de comportamento entre brasileiros e norte-americanos nesta crônica de Michael Jacobs, professor de inglês e escritor.  “Não é raro que os brasileiros que viajam para o exterior estranharem a atitude direta das pessoas. Veja neste exemplo como a mesma situação se passaria no Brasil e nos Estados Unidos:  No Brasil Pergunta: Você sabe onde fica a rua Brito Peixoto?  Resposta: Bem, acho que sim... já ouvi falar, mas pergunte àquele sujeito do boteco da esquina, porque ele conhece toda a redondeza. E se ele não souber, com certeza o Chico da banca de jornal pode lhe emprestar o guia de endereços.  Nos Estados Unidos Pergunta: Do you know where Oak Street

Crédito da imagem: site Existem diversos aplicativos para reforçar o aprendizado da língua inglesa e que podem ser baixados gratuitamente* para o seu smartphone ou tablet com sistema Android . Dentre várias opções, indicarei alguns aplicativos bem interessantes para todos os níveis de conhecimento do idioma – do básico ao avançado. (Estes aplicativos estão disponíveis na Google Play store )  DUOLINGO – Um dos aplicativos de idiomas mais utilizados e também dos mais divertidos, pois funciona como uma espécie de jogo: o estudante avança de níveis conforme o desempenho nas lições com áudios e imagens. Possui uma interface leve, intuitiva e bastante agradável.  LINGUALEO – Outro aplicativo que funciona como um game. Os gráficos são bem feitos e o estudante que utilizar este aplicativo terá a ajuda do Leo, um simpático leão que serve como “guia” para as lições e games. Bem divertido e eficiente!  WLINGUA – Este aplicativo traz 600 lições de inglês desde o nível inicia

Atividade para a turma do curso técnico de Administração do Colégio Kléber Pacheco - vespertino. Assista ao vídeo a seguir - com pouco mais de 5 minutos de duração.  Caso o vídeo esteja indisponível, acesse por aqui:   http://www.youtube.com/watch?v=bxYTAEG-qp0 Após assistir a matéria do telejornal, responda:  De que formas o executivo holandês que é entrevistado no vídeo aprendeu a falar português? Você acha que essas dicas também são válidas para se aprender inglês?   Quais são as orientações/dicas que a coordenadora Maria do Carmo cita para que a pessoa estude inglês em casa?  Em sala de aula fizemos a leitura do texto  "A importância do inglês para os administradores". Releia o texto ( clique AQUI ) e responda:  De que forma a língua inglesa é utilizada em seu setor de trabalho atualmente?  Há vários benefícios apontados no texto sobre o aprendizado da língua inglesa. Com quais destes objetivos você se identifica profissionalmente? Data limite para ent