Diferenças culturais



Estudar inglês não é apenas aprender a falar, ouvir, escrever e ler neste idioma. De fato, quando estudamos um novo idioma entramos em contato com a diversidade cultural de vários povos – e é importante conhecer o comportamento de algumas culturas para evitar constrangimentos. 

Vamos verificar as diferenças de comportamento entre brasileiros e norte-americanos nesta crônica de Michael Jacobs, professor de inglês e escritor. 

“Não é raro que os brasileiros que viajam para o exterior estranharem a atitude direta das pessoas. Veja neste exemplo como a mesma situação se passaria no Brasil e nos Estados Unidos: 

No Brasil
Pergunta: Você sabe onde fica a rua Brito Peixoto? 
Resposta: Bem, acho que sim... já ouvi falar, mas pergunte àquele sujeito do boteco da esquina, porque ele conhece toda a redondeza. E se ele não souber, com certeza o Chico da banca de jornal pode lhe emprestar o guia de endereços. 

Nos Estados Unidos
Pergunta: Do you know where Oak Street is? 
Resposta: No. 

O norte-americano não está sendo mal educado, ele simplesmente não sabe e não tem mais nada a dizer a respeito.” 

Este comportamento objetivo, como bem citou o autor, não se trata de má educação; os brasileiros têm outro modo de agir, por isso estranham tais modelos – isso é muito comum acontecer em ligações telefônicas também: os norte-americanos geralmente são ainda mais objetivos.  

Confira nos links a seguir alguns relatos e matérias sobre o comportamento de:



Canadenses 




Fonte: “Como não aprender inglês – erros comuns do aluno brasileiro”, de Michael A. Jacobs
Fonte da imagem: internet

Aplicativos para auxiliar na aprendizagem de inglês


Crédito da imagem: site

Existem diversos aplicativos para reforçar o aprendizado da língua inglesa e que podem ser baixados gratuitamente* para o seu smartphone ou tablet com sistema Android. Dentre várias opções, indicarei alguns aplicativos bem interessantes para todos os níveis de conhecimento do idioma – do básico ao avançado. (Estes aplicativos estão disponíveis na Google Play store) 

DUOLINGO – Um dos aplicativos de idiomas mais utilizados e também dos mais divertidos, pois funciona como uma espécie de jogo: o estudante avança de níveis conforme o desempenho nas lições com áudios e imagens. Possui uma interface leve, intuitiva e bastante agradável. 

LINGUALEO – Outro aplicativo que funciona como um game. Os gráficos são bem feitos e o estudante que utilizar este aplicativo terá a ajuda do Leo, um simpático leão que serve como “guia” para as lições e games. Bem divertido e eficiente! 

WLINGUA – Este aplicativo traz 600 lições de inglês desde o nível iniciante até o intermediário e em suas últimas atualizações melhorou os gráficos e a usabilidade. Como é um curso online, requer conexão à internet, mas é uma ótima opção para o aprendizado da língua inglesa.

BUSUU – O aplicativo funciona como uma espécie de “rede social” (como o Facebook, por exemplo) para o aprendizado da língua inglesa. O aplicativo faz sucesso no Brasil: mais de 2 milhões de pessoas já estão na plataforma de aprendizagem, que utiliza exercícios e lições interativas.

Enfim, há vários aplicativos para o aprendizado de idiomas – seja inglês, espanhol, italiano, japonês, etc. Basta baixar em seu smartphone ou tablet e se divertir, porque aprender um novo idioma além de muito divertido traz diversas vantagens. 

*Muitos aplicativos são gratuitos para baixar e oferecem uma parte do curso de graça ou para teste. A maioria pede apenas um cadastro simples com endereço de e-mail, sem cobrança de mensalidades ou taxas.    

Aprender inglês

Atividade para a turma do curso técnico de Administração do Colégio Kléber Pacheco - vespertino.

Assista ao vídeo a seguir - com pouco mais de 5 minutos de duração. 



Caso o vídeo esteja indisponível, acesse por aqui:  
http://www.youtube.com/watch?v=bxYTAEG-qp0

Após assistir a matéria do telejornal, responda: 
  • De que formas o executivo holandês que é entrevistado no vídeo aprendeu a falar português? Você acha que essas dicas também são válidas para se aprender inglês?  
  • Quais são as orientações/dicas que a coordenadora Maria do Carmo cita para que a pessoa estude inglês em casa? 

Em sala de aula fizemos a leitura do texto  "A importância do inglês para os administradores". Releia o texto ( clique AQUI) e responda: 

  • De que forma a língua inglesa é utilizada em seu setor de trabalho atualmente? 
  • Há vários benefícios apontados no texto sobre o aprendizado da língua inglesa. Com quais destes objetivos você se identifica profissionalmente?

    Data limite para entrega das respostas ( via internet ou entrega presencial): 20/05/2014.

    Bom trabalho! 


Uma questão do ENEM 2012

O ENEM está chegando e temos trabalhado em sala de aula com textos e estruturas da língua inglesa que são importantes para que o aluno tenha um bom desempenho na prova. Em sala de aula temos verificado algumas questões com charges e tirinhas e quadrinhos – e veremos os demais gêneros textuais presentes na prova. Este texto de 2012 veremos em sala com mais detalhes. 

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ENEM 2012 DIA 02 – QUESTÃO 92 (INGLÊS)

BBC World Service

J. K. Rowling to pen first novel for adults


Author J. K. Rowling has announced plans to publish her first novel for adults, which will be “very different” from the Harry Potter books she is famous for.
The book will be published worldwide although no date or title has yet been released. “The freedom to explore new territory is a gift that Harry’s success has brought me”, Rowling said.
All the Potter books were published by Bloomsbury, but Rowling has chosen a new publisher for her debut into adult fiction. “Although I’ve enjoyed writing it every bit as much, my next book will be very different to the Harry Potter series, which has been published so brilliantly by Bloomsbury and my other publishers around the world”, she said, in a statement. “I’m delighted to have a second publishing home in Little, Brown, and a publishing team that will be a great partner in this new phase of my writing life”.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).

J. K. Rowling tornou-se famosa por seus livros sobre o bruxo Harry Potter e suas aventuras, adaptados para o cinema. Esse texto, que aborda a trajetória da escritora britânica, tem por objetivo:

a) informar que a famosa série Harry Potter será adaptada para o público adulto.
b) divulgar a publicação do romance por J. K. Rowling inteiramente para adultos.
c) promover a nova editora que irá publicar os próximos livros de J. K. Rowling.
d) informar que a autora de Harry Potter agora pretende escrever para adultos.
e) anunciar um novo livro da série Harry Potter publicado por editora diferente.

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Essa questão do ENEM é bastante simples. Perceba que se trata de um texto informativo, pois está divulgando uma nova etapa para a escritora J.K. Rowling publicar seus livros. Como percebemos isso? Através da fonte – um site de notícias, BBC; dos termos cognatos – plans (planos), adults (adultos), phase (fase), diferente (diferente), etc. E note, também, as palavras repetidas: book, publish. 

Logo no primeiro parágrafo já temos a ideia central do que pretende a escritora. (notem a palavra “plans”) No trecho “…my next book will be very different to the Harry Potter series” ela deixa bem claro sobre o público-alvo para o novo projeto que pretende executar. Pense: a série Harry Potter é destinada a um público adolescente. 

Logo, a alternativa correta é a letra D. Tome cuidado para não confundir com a letra B por um simples motivo: lembre-se de “plans”. Até então, eram planos da escritora e também o auxiliar WILL para o futuro também ajuda a perceber isso. (lembrem-se das aulas anteriores) 

Ah, e não custa lembrar: novel é romance, e não novela. (soap opera)

Leia um pouco mais sobre a prova de inglês no ENEM: como evitar "armadilhas" e algumas "dicas". 

Let´s go shopping!

Imagine a situação de um consumidor (em azul) em uma loja mantendo um diálogo com o vendedor (em vermelho). Vamos conferir o texto a seguir:

- Hi, may I help you?
- I’m just looking, thank you.
- Please, feel free.

Esta é uma situação mais comum em lojas de departamentos ( C&A, Americanas, etc) onde os clientes ficam mais “à vontade”. 

Mas o atendimento direto acontece e assim podemos encontrar um diálogo como este:

 - Hi, may I help you?
- Yes, please. Do you have ______?

(Vamos tomar como exemplo um tipo de produto – roupas. Confira:)

- Hi, may I help you?
- Yes, please. I saw a jacket in the window. How much is it?
- This one´s on sale! It costs $$$.
- Do you have this in small/ medium/large/extra large?

Finalizando a compra, podemos ter o seguinte diálogo:

- I´ll take this one.
- Ok, sir. Anything else?
- Do you take VISA?
- Yes, we accept credit cards, cash and traveler’s checks.
- Thank you.
- Here´s your receipt. Have a good day. Thank you!

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Grammar 1   -  Encontramos muito a expressão “May I help you” ( “posso ajudá-lo?”) Nós podemos utilizar também a expressão “Can I help you?”, com o mesmo significado – a diferença é que ao utilizar o “may” temos um tratamento mais formal, polido. “Can” e may” são chamados VERBOS MODAIS ou ANÔMALOS.

Grammar 2  - Reparou no verbo auxiliar “do” em duas situações?
- Do you have this in small? (size) - Você tem (este produto) no tamanho pequeno?
- Do you take VISA?   - Você aceita VISA?

“Do” funciona exatamente como um verbo auxiliar para expressões interrogativas no presente simples. Como você percebeu, ele não é traduzido neste caso.

No link a seguir você encontra mais expressões relacionadas a compras e consumo. Bons estudos! :)

Link para o site "tecla sap" - CLIQUE AQUI 

(crédito da imagem ilustrativa: http://classroom.re.kr/uploadfile/content/content11/second04/data05/1/index103.htm)

The future (will future tense)

 Hello!  Estudamos em sala de aula o futuro com o auxiliar WILL para expressar ações ou situações futuras que não estamos certos de que ela...