Atividade - Turma de Administração (1B)

O texto que acompanharemos a seguir é uma reportagem feita pela BBC - British Broadcasting Corporation, uma emissora pública de rádio e TV do Reino Unido – sobre os 500 anos do “descobrimento” do Brasil. A matéria data do ano 2000, portanto há 10 anos.

Mesmo assim vale a leitura e análise deste texto, que está adaptado para aquilo que nós estudamos.

Utilize as técnicas de leitura e interpretação trabalhadas em sala de aula. Caso precise de um dicionário, clique AQUI. ( atenção: o “Google Translator” tem sua eficiência para traduzir as palavras, mas em relação a textos já apresenta algumas dificuldades. Lembre-se que estamos aqui para aprender uma habilidade específica em inglês, ok?)

Brazil: Country of the future?
By Americo Martins of the BBC Brazilian Service

Generations of Brazilians have long been taught that they lived in "the country of the future".

With its vast territory, natural resources and economic potential, its people were led to believe that Brazil had a guaranteed place as one of the world's leading countries.

But as the country celebrates 500 years since the arrival of European explorers, the promise of a bright future has not come true for the majority of its population.

A great number suffer daily from tremendous inequality, widespread corruption and growing violence.

Social problems

In fact, Brazil is one of the most unequal countries in the world. About 50 million Brazilians are poor, 32 million do not have access to clean water and 24 million are illiterate. Many have to live on a mere $77 per month, the country's minimum wage.

Living in huge "favelas" or shantytowns, the poor in fact have limited access to education, the job market and the health system.

One of the results of the social exclusion has been an increase in violence.

Texto original: http://newscdn.bbc.net.uk/2/hi/americas/721432.stm

Imagem: http://www.conversaafiada.com.br/antigo/?p=28686

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Agora que você fez a leitura, passou pelas etapas de prediction, reconhecimento de cognatos, skimming e scanning, procure responder a estas questões, de acordo com as informações no texto, no espaço dos “comentários”:

1. Quais são as razões que levaram a população brasileira a acreditar que o Brasil “é o país do futuro” e por quais motivos esta previsão não se realizou?

2. Esse texto é do ano 2000. Faça uma rápida pesquisa na internet e compare os dados sobre pobreza, analfabetismo e salário mínimo informados na reportagem com os dados sobre tais itens 10 anos depois: houve mudanças?

3. Você, como futuro administrador – ou em qualquer outra profissão que venha a seguir – de que forma poderia contribuir para reduzir a desigualdade em nosso país e ajudá-lo, de fato, a ser “o país do futuro”?

Data limite para as respostas: 24/11. Lembre-se que a semana de provas é neste período ( 22 a 26 de Novembro). Boa sorte! ( Respostas no item "comentários" logo abaixo)

Simple Present - parte 1 ( turma B e C) de ADM

Hi, everybody!

Conforme vimos em sala de aula, o Simple Present ( Presente Simples) é um tempo verbal utilizado para expressar hábitos, o cotidiano, opiniões e preferências.

Na primeira fase de nossos estudos demos ênfase à expressão oral de palavras e frases básicas da língua inglesa, principalmente greetings, numbers, alphabet, countries and nationalities. Agora vamos trabalhar um pouco mais com a parte escrita da língua inglesa, de modo que vocês comecem a desenvolver esta habilidade.

FORMA AFIRMATIVA – Conjugando verbos

A conjugação de verbos no Simple Present é muito fácil. Vamos utilizar como exemplo o verbo “TO SPEAK = falar”:

I speak = eu falo
You speak = Você fala
He/ She/ it speaks = ele/ela fala
We speak = Nós falamos
You speak = Vocês falam
They speak = Eles/elas falam

Notem que os verbos conjugados sob a Terceira pessoa do singular ( he/she/it) recebem - S ao final do verbo. Atenção: isto não se configura em plural! É uma regrinha da língua inglesa que determina este “s” ao final destes verbos sob a condição já explicada em sala de aula. Nas próximas aulas estudaremos melhor esta regrinha.

REFORÇO
Para reforçar o assunto, você pode verificar estes sites como apoio:

SIMPLE PRESENT – Teoria. Clique AQUI.
SIMPLE PRESENT – Teste seu conhecimento sobre o assunto. Clique AQUI ou AQUI.
SIMPLE PRESENT – Vídeo on-line Clique AQUI.

ATIVIDADE
Escreva, em inglês, uma pequena apresentação pessoal, contendo nome, idade, cidade onde mora e escola em que estuda. Você pode responder tanto clicando em “comentários” ( e não precisa colocar nome completo, dados como endereço, telefone, senha bancária) abaixo ou no caderno para a próxima aula. Good luck! I see you next week!